Åk 4-6
Eleverna får höra om spännande fall och se hur en kriminaltekniker säkrar spår på brottsplatsen. Aktiviteten inleds med en visning och avslutas med en work shop.
-
1 av 2
-
2 av 2
Visning: Efter brottet
Målgrupp: Årskurs 4 - 6
Ett trasigt bord, krossat glas, en utspridd kortlek och blodstänk. Vad är kriminalteknik och hur läser man spår som någon lämnat på en brottsplats? Eleverna får höra om spännande fall och tillsammans med en pedagog sätta sig in i kriminalteknikerns arbete. Aktiviteten inleds med en visning och avslutas med en workshop där spårsäkring från ett inbrott eller säkring av fingeravtryck ingår.
Anknyter till samhällskunskap och de naturvetenskapliga ämnena.
Tid: 1 timme. Pris 400 kronor.
Kursmål
Den här aktiviteten lämpar sig bra för teman i skolan, exempelvis:
Brott och straff, demokrati eller lag och rätt.
